幼儿园 水稻的教案篇1 活动目标 1通过观察能区分稻子和麦子的不同 2体验秋天丰收的喜悦 3学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种 4能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现 活动准备 稻子麦。
1通过观察，感受秋天水稻丰收的美景2能大胆地与农民伯伯交流提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的活动准备1选择收割和时候开展本活动各班事先和班级中靠近幼儿园的家长联系，确定参观的地点，告知本次活动。
农民伯伯种出来，一粒稻谷一滴汗，爱惜粮食理应该 教学反思 幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好 幼儿园 水稻的教案篇2。
1观察解剖区分水稻的根茎叶果实，进一步梳理植物特点2从水稻的功用中感知农作物的概念，知道爱惜粮食3激发幼儿探索的欲望及仔细观察的兴趣活动准备1已经去小区边上的稻田里观察过种在田地里的。
合理调节播期，将水稻灌浆期调节和光温水肥等条件吻合，是提高水稻产量和品质的重要手段3合理密植插足基本苗，构建合理的群体结构，充分利用自然环境条件，对于增加水稻产量是十分必要的通常水稻种植的株行距控制。
2初步认识袁隆平爷爷，知道要珍惜粮食，不浪费食物活动准备 课件准备“米饭”图片“旧中国饥荒”组图“袁爷爷”组图我不浪费粮食动画视频“我不浪费粮食”组图“种水稻”组图“珍惜粮食”组图活动过程。
一种植水稻的五个步骤 1育苗 先在某块田中培育秧苗，此田往往会被称为秧田，在撒下稻种后，农人多半会在*上洒一层稻壳灰现代则多由专门的育苗中心使用育苗箱来使稻苗成长，好的稻苗是稻作成功的关键在秧苗长高。
2小学三年级语文杂交水稻之父教案 教学目标 自学课文，了解袁隆平敢于创新，经过细致艰苦的科学研究，历经失败和磨难，终于取得大面积栽种水稻的成功的历程，学习其身上不畏艰难执着追求的可贵精神教学重点难点 教学具。
1整地种稻之前，必须先将稻田的土壤翻过，使其松软，这个过程分为粗耕细耕和盖平三个期间过去使用兽力和犁具，主要是水牛来整地犁田，但多用机器整地了2插秧将秧苗仔细的插进稻田中，间格有序传统的。
课件准备“米饭”图片“旧中国饥荒”组图“袁爷爷”组图我不浪费粮食动画视频“我不浪费粮食”组图“种水稻”组图“珍惜粮食”组图 活动过程 出示图片“米饭”，引导幼儿讨论米饭的由来 看看这是什么？ 你们。